Archivo de Junio 2007

IV Congreso Iberoamericano Educared

Junio 12, 2007

Les quiero contar que la semana pasada tuve la oportunidad de asistir al Congreso de Educared que se desarrollo en Chile los dias 7,8 y 9 de junio en el Hotel Crown Plaza de Santiago de Chile. Fuimos casi todos los directivos de la Red cordillera.

Nosotros

Educared nace con el propósito de Educar en red y ser una ayuda de fundación telefónica para los docentes de los países en que esta presente, cumpliendo con el compromiso social institucional de aportar un espacio para la cultura y el desarrollo.

Es primera vez que se realiza en Chile, el próximo es en México, asistieron expositores de Argentina, Perú, España, Brasil, México, Estados Unidos e Irlanda, además de representantes de la UNESCO y la Ministra de Educación Yasna Provoste.

Se reunieron 1200 profesores, durante estos tres días en torno al tema “Innovar para Educar” con 23 ponencias distintas y 6 talleres prácticos.

Muchas de las temáticas apuntaron a la Internet 2.0 , que se diferencia del Internet tradicional en dos puntos: la velocidad y las posibilidades que esta herramienta ofrece en cuanto a la cantidad y calidad de información circulando en ella, la alta velocidad permite que se incorpora la multimedia, videos, simuladores de experimentos o situaciones que ocurren en la naturaleza, pero principalmente el cambio de paradigma que esta lleva consigo, donde el usuario ya no es un ente pasivo, sino al contrario, activo, puede participar, crear y aportar datos a las páginas con el uso de las nuevas herramientas como los Wikis, blog, youtube, donde es el internauta el que coloca o interviene la información formando verdaderas redes o comunidades virtuales según un interés común, se habla ahora de Web 2.0 o Internet 2.0.

También coincidieron en que es el docente el que debe elaborar procesos pedagógicos nuevos, para enfrentar a éstos alumnos del siglo XXI, ya no se debe esperar ser el que entrega el conocimiento o información, ya que estos pueden ser adquiridos por cualquier medio de comunicación o información disponible, no se debe temer ser obsoleto en el uso de las tecnologías, ya que esta es un realidad, difícilmente vamos los docentes a alcanzar el dominio de éstas a la velocidad de nuestros alumnos, pero debemos orientarlos en esta nebulosa de información hacia lo que ellos desean aprender y conocer, enseñarles que la tecnología es un medio no un fin, que lo importante es poder desarrollar destrezas en cuanto a búsqueda y selección de información y adaptarse rápidamente a los cambios que cada vez son más rápidos. Deben lograr desprenderse de los métodos tradicionales e imaginar unos nuevos, el ser innovador es una de las claves de éxito para encajar en el siglo XXI.

Se habla de TICC, Tecnologías de Información, Comunicación y Conocimiento.

Las Web están cambiando, para ver un estudio de cómo han cambiado las Web chilenas se pueden dirigir a www.ciw.cl.

Para buscar sitios chilenos puede hacerlo por intermedio de estos dos directorios: www.todocl.cl o www.sitios.cl

Páginas y datos interesantes

entregados en el Congreso

Educared (www.educared.cl):

Sitio chileno de fundación telefónica donde puede encontrar variada información y recursos educativos muy interesantes, tanto software gratuitos, como simuladores para diferentes asignaturas, cada vez se acerca más a ser una Internet2.0 por los servicios que ofrece, interesante de visitar para todos los niveles.

Interesante también resulta visitar los portales de España www.educared.net y Argentina http://www.telefonica.com.ar/educared/.

Ventana al Universo (http://www.windows.ucar.edu/espanol)

Sitio norteamericano, traducido al español en un 60%, es una enciclopedia con material muy interesante principalmente para ciencias, aunque trata de ser transversal, con diversos niveles de profundidad y lenguaje para ser utilizado en básica y media, como está en inglés y español, siendo muy fácil pasar de un idioma a otro puede ser un aporte importante para el subsector de Inglés.

Educación a través del Arte (http://www.telefonicachile.cl/fundacion/educacion/programa_educacion.htm?flashVarText=Movie)

Fundación telefónica ha transformado su Sala de Arte en un espacio de enseñanza, integrando los temas de las exposiciones con los Contenidos Mínimos Obligatorios Fundamentales Transversales por nivel para diversos sectores de Aprendizaje, entregando guías de apoyo en forma gratuita para los visitantes, tienen material para niños en edad preescolar y para alumnos integrados. Las visitas guiadas son gratuitas y pueden solicitarse al 6912873 o saladearte@tie.cl . La Sala se encuentra ubicada en Providencia 111.

El material de las planificaciones (en formato Pdf) , exposiciones actuales y anteriores se encuentran disponibles en la página Web de modo de poder hacer una visita virtual.

Educarchile (www.educarchile.cl)

Portal de educación de Fundación Chile, que abarca diferentes temáticas para todos los niveles siendo su división a partir del tipo de usuario (Alumno, profesor, apoderado, directivo). Posee planificaciones, material educativo, pudiéndose inscribir para recibir información o aportar con nuevos materiales al sitio, están las últimas noticias en cuanto a profesores innovadores en el uso de las tecnologías y constantemente están realizando concursos y desafíos para alumnos y profesores, en el ambiente de alumnos se destaca el preuniversitario en línea para la PSU que tiene una metodología paso a paso, dando al alumno los contenidos que debiese manejar, no sólo trae facsímiles para desarrollar.

SIIeduc@ (www.siieduca.cl, www.planetasii.cl)

Sitio educativo del Servicio de Impuestos Internos orientado a alumnos desde primero a cuarto básico, con material a disposición del docente para orientar al niño en conceptos básicos de impuestos como la importancia de las boletas, con juegos que le irán enseñando casi sin darse cuenta conceptos de contribuciones.

Concursos

1. Mide tu mundo (http://www.midetumundo.org)

septiembre 29 - octubre 7, 2007

En las últimas décadas muchos alumnos y científicos han tratado de replicar la técnica introducida por Eratóstenes y de esta manera poder determinar la circunferencia de la Tierra. Cerca de 240 AdC, y mediante el uso de la trigonometría y conocimientos de los ángulos de elevación del Sol al mediodía en Alexandria y Syrene, Eratóstenes calculó el tamaño de la Tierra. Ventanas al Universo y CREA están trabajando juntos a fin de interesar y reclutar a alumnos de los EE.UU., Chile y México para que lleven a cabo una colaboración conjunta y usen el método de Eratóstenes para ¡Medir tu mundo!

Para mayor información visite www.midetumundo.org después del 1 de julio del 2007.

2. Certamen Internacional EducaRed de Innovación Educativa (http://www.educared.cl/educared/hojas/articulos/detallearticulo.jsp?articulo=10932&idapr=5__esp_4__)

Se dirige a profesores de Segundo ciclo de Educación Básica y a profesores de Educación Media

El certamen premiará aquellos proyectos con mayor interés educativo y técnico, y los ganadores pasarán a una fase internacional donde tendrán la oportunidad de realizar un proyecto cooperativo con un grupo de alumnos y un profesor de otro país. Los profesores ganadores de la fase nacional asistirán con todos los gastos pagados al IV Congreso Internacional de EducaRed, que se celebrará en Madrid (España) del 29 al 31 de octubre de 2007.


Los Proyectos a Futuro de Enlaces

Según lo expresado por la Ministra Yasna Provoste, el siguiente paso en cuanto a Informática educativa va hacia el aumento de la cantidad de computadores por alumno, pasando de 30 niños por computador a 10 alumnos por computador, pero la modalidad será distinta, ya no se colocarán éstos en laboratorios sino que se optara por dotar a las salas de un computador y notebook, la incorporación de pizarras interactivas, con el objetivo de abarcar una mayor cantidad de alumnos con acceso efectivo a las nuevas tecnologías.

Otro punto importante es la capacitación de los docentes, en el uso de estas tecnologías para poder incorporarlas de manera efectiva al currículo, una primera iniciativa es crear capacitaciones virtuales específicas orientadas hacia este sentido la primera es la creación de un cpeip virtual en conjunto con Fundación Chile, www.cpeipvirtual.cl.

Pensando en como educar con Tic

Junio 6, 2007

Últimamente he ido a varios congresos donde se habla de como aprenden los jóvenes, en el último encuentro de Enlaces 15 años, me di cuenta que nosotros los adultos que estamos enseñando no estamos muy de acuerdo en cuanto a que aprenden los jòvenes y còmo aprenden, en cuanto a la tecnología hay varias corrientes, una de las más populares en este momento es la de que nosotros somos inmigrantes digitales y ellos son Nativos, es decir, nacieron con la tecnología por lo tanto no deben aprenderla y la utilizan de mejor manera porque les es propia.

Otra teoría habla de que los jóvenes actuales son Homo Zapienz, y han evolucionado al punto de poder hacer varias acciones al mismo tiempo, escuchan música, chatean y editan videos o hacen un trabajo de investigación y alcanzar su nivel es imposible. Al terminar la charla me quede con la sensación de una conversación inconclusa en donde el profesor estaba a 100 años de distancia en evolución con respecto a los jóvenes que esta enseñando y era imposible enseñarles algo casi no nos necesitan y aprenden solos.

Según mi perspectiva personal esto es erroneo, los jóvenes están expuestos a tanta información variada y formas distintas de presentar un mismo tema que necesitan un profesor que haya evolucionado para ser su guia en este nuevo mundo tecnológico que se les presenta que le explique los beneficios de la tecnología, pero mayormente su aplicación y peligros. Les invito a debatir conmigo según su experiencia y les adjunto un archivo sobre los riesgos del chat que debiesemos conocer y difundir. No se su autor es uno de los tantos autores anónimos que dejan una lección en la red.

excelenteleccion.pps